Zelena i zdravstvena pismenost
Protekle školske godine provodili smo projekt koji se izvodi u sklopu izvannastavnih aktivnosti: Zelena i zdravstvena pismenost. Nositelj projekta je ekološka grupa Škole za cestovni promet kojoj se je pridružila i volonterska grupa sa svojim aktivnostima. Cilj projekta je bio je naučiti učenike ekološki prihvatljivom ponašanju, kao i osvijestiti kolika je važnost očuvanja okoliša kao i stjecanje pozitivnih navika prema okolini koja ih okružuje.
Škola ima licencu Škole koja promiče zdravlje te aktivnostima vezanim za ovaj projekt želimo još više podizati svijest o bitnosti tjelesnog vježbanja za zdravlje, posebno naših adolescenata kada se njihovo kretanje smanjuje i vezano je uglavnom za korištenje digitalne tehnologije i sve više ih udaljava od tjelesne aktivnosti. Željeli smo utjecati na povećanje zdravstvene pismenosti kod učenika koja je kroz istraživanja aktiva tjelesne i zdravstvene kulture Škole za cestovni promet pokazala niske i ispodprosječne rezultate.
Planirani zadaci projekta:
1. Svladati značenja novih pojmova kao što su otpad, ekologija, recikliranje i razvrstavanje otpada te kompostiranje
2. Poticati razvoj ekološke svijesti prikupljanjem i razvrstavanjem otpada
3. Poticati maštu i kreativnost kod učenika
4. Briga o okolišu: uključivanje djece u radne obveze – sadnja ljekovitog bilja
5. Poticati uključivanje i sudjelovanje u provedbi istraživačko-spoznajnih aktivnosti kao i interes djece za okolinu (prikupljanje prirodnih i pedagoški neoblikovanih materijala)
6. Poticati cjelokupni razvoj djece (s naglaskom na senzomotorni razvoj: istraživanje osjetilima)
7. Poticati tjelesno vježbanje tijekom boravka na otvorenom
8. Briga o vlastitom zdravlju i razvijanje navike redovitog tjelesnog vježbanja
Nastavnici koji su sudjelovali u projektu su: Josip Sraka (Hrvatski jezik), Valentina Židak Radić (Vjeronauk) i Martina Sesar (Tjelesna i zdravstvena kultura).
Martina Sesar, prof.
